訳出復習コーナー
       
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クラスの進行状況が異なりタイミングによっては、まだ授業で導入されていない場合もあります。ご了承下さい。
答えを見ずに、まずは自力で英作してみよう！

 
     
2023年春期 No. 608〜617 23年春期復習テスト用 (7/2アップ） Click here
2023年秋期 No. 618〜638 23年秋期 Click here
2024年春期 No. 639〜650 2024年春期 Click here
2024年秋期 No. 651〜670 2024年秋期 期末試験復習用 Click here
2025年春期 No. 671〜681 2025年春期 25年秋期初頭の復習テスト用 Click here
2025年秋期 No. 682〜692 25年秋期 中間テスト用 Click here
2025年秋期 No. 693〜698 25年秋期 期末テスト用　 Click here
喋る力が聴く力を助ける。文法力をあげて、品詞展開を予測できるようになりましょう！

2026年春期
 
今週のパターン
GENIUS, OXFORD, 研究社,他参照
下に読み進めてください↓
↓

705 ＊ more A than B
　　　　
●以下を和訳してください

1)警備は必要というより形だけの
ものだ

2)彼は抜け目がないというより
ラッキーなのだ

3)私は感嘆するというよりも
ショックだった

●同一人物や物事について、異なる性質などを比較する場合に使う
　more (of) A than B ＝ not so much B as A

1)Security is more (of) a formality than a necessity.
＊Security is not so much a necessity as a formality.

2)He is more lucky than clever.
＊He is luckier than clever.とは言わない [GNEIUS参照]

3)I was more in shock than in awe.
＊in awe：感動して、体が固まるぐらい凄いと思った

704 ＊ by which
　　　　
●以下を和訳してください

1)What is the mechanism
by which countries remember
their past?

●以下を英訳してください

2)これがその問題を解決できる
方法です

3)彼はその機械が動く仕組みを
説明した

4)その法案が国会を通過した
プロセスには時間がかかった

1)(一体)どんな仕組みで国々は過去を記憶するのだろう
　国々が過去を記憶する仕組みは何だろう

2)This is a [the] way by which we can solve the problem.

3)He explained a [the] mechanism by which the machine works [worked].

4)The process by which the bill passed the Diet took a long time.

＊法案：a (legislative) bill / 法律：law
A bill becomes law when it passes the Diet.
703 ＊see
　　　　
●SVOそれともSVOC？

1)If you can see your neighbors
travel to fantastic places without
a twinge of jealousy


これは何文型？

















 ●このseeは、SVOそれともSVOC？

A)SVOと理解する場合：SV＋that節の用法があるので
A_1)If you can see (that) your neighbors travel to fantastic places without a twinge of jealousy

＊単数形の your neighborだとtravelsになるのでSVOは該当しないが、neighborsと複数形なのでSVOも可能。

B)SVOCと理解する場合：SVO＋原形不定詞
B_1)If you can see your neighbors travel to fantastic places without a twinge of jealousy

●ニュアンスの差
A_1)SVOのsee：見て（頭で）理解する、認識する
B_1)SVOCのsee：（目で）目撃する [←講師の理解はこちら]

●SVO＋do (原形不定詞) 対 SVO＋doing (現在分詞）
「GENIUS」see他動詞の「語法」SVO doとSVO doingを参照下さい

C_1)We saw him walk across the street.
＊「彼が渡りきったところまで見た」

C_2)We saw him walking across the street.
＊「途中のどこかの一点において『歩いている』のを見た」渡りきっているかは不明。
702 ＊受動態
　　　　
以下を受動態に書き換えましょう

1)SVO＋that節 (4文型）
The police reassured the mother
that her son was safe.

2)SVO＋to do (５文型）
These events prompted him to
write this book.

以下を英作しましょう

3)研究者たちはその報告書によって
データが信頼できることを示された

1)The mother was reassured by the police that her son was safe.

2)He was promoted by these events to write this book .

3)Researchers were shown by the report that the data was reliable.
701 ＊第５文型と２文型
　　　　
　　　　
1)５文型：
彼らは共に暮らした人生の大切な
思い出を取り戻したかった

2)２文型：
彼らが失われた記憶を取り戻した
理由は、強い政治的意志が働き
これらの記憶を利用して過去の
互いへの憎しみを呼び覚ますため
だった

●左記を英作しましょう。

1)は、SVOCが分かるように動詞の次の所から目的語と補語が分かるようにそれぞれ [ 　]で囲みましょう

1)They wanted [their precious memories of their life together] [back.]

2)The reason for regaining their lost memories was because [that] there was a strong political will to use those memories to reawaken their past hatred toward each other.

＊副詞節を導くbecauseがSVCの補語[形容詞・名詞がくる]に使われていました。会話ではよく耳にしますが、書き言葉ではthat節の方が良いようです。
700 ＊SVO＋that節
　　　　
　　　　
1)警察は母親に息子は無事だと
(言って）安心させた


 1)The police reassured the mother that her son was all right.

reassureは4文型で目的語にthat節を取れる動詞なので、上記のようになります。但し、日本語だと「〜と言って安心させる」と言うので：

The police reassured the mother saying her son was all right.と書いても良さそうです。ただし、この場合「言った」のは警察なので分詞構文になりますから、sayingの前にコンマをつけます。

The police reassured the mother, saying her son was all right
699 ＊ 後置形容詞
　
9〜18のヒント文 (ヒントが役に立たない文は、無視して自作してくださいね）

09)The team developed an attitude essential
10)He opened the box full
11)She wrote down the strategy important
12)I found an app necessary
13)I read her a book popular
14)The book promotion gave him a large number of people present
15)The committee responsible
16)They consider the result typical
17)She retells stories to an AI assistant useful
18)He put a statue on the larger table visible